FUTUROS FAMOSOS

Aparece en la tapa de una conocida revista, hazte famoso, imagina algún acontecimiento que cambiará tu vida y, por que no, la de la humanidad.

Ingresa aquí y cuéntanos tu sueño.

CÓDIGO QR PARA EL BLOG

Los códigos QR surgen en el año 1994. El acrónimo proviene del inglés "Quick Response", es decir, respuesta rápida. Se trata de una matriz de puntos, a modo de código de barras bidimensional, cuyo objetivo es permitir una respuesta inmediata asociada a una información. Se reconocen por su forma cuadrada con tres cuadrados más grandes en sus esquinas superiores e inferior izquierda.

Más allá de su explicación más técnica (que podéis investigar aquí), un código QR puede ser una eficaz herramienta publicitaria, o un sistema capaz de facilitar una dirección web concreta sin necesidad de copiar una interminable dirección web.

¿Cómo creo mi propio Código QR asociado a mi página o blog?

Códigos-QR. Sencilla y gratuita. Recuerda seleccionar el tipo de código QR según sea para una web, un texto, una Vcard, etc.

CREA TU SITIO WIX

Tutoriales en video. Ayuda paso-a-paso.

ESTUDIAR MEJOR

Contesta el siguiente cuestionario, para mejorar la calidad educativa. Gracias, Marisa Conde!

FICHA DE LECTURA DEL QUIJOTE

1) Rellena la ficha de lectura del Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, en tu blog. 


TÍTULO: 
AUTOR:
PERSONAJE PRINCIPAL: 
PERSONAJES SECUNDARIOS:
COMIENZO:
TRAMA:
FINAL: 
LO QUE MÁS ME HA GUSTADO ES: 

2) Agrega una imagen alusiva.

LA AVENTURA DE LOS MOLINOS

TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Según la psicología contemporánea, existen  8 tipos de "Inteligencias". 

Estas son:

Inteligencia Lingüística

Inteligencia Musical

Inteligencia Lógica Matemática

Inteligencia Espacial

Inteligencia Corporal  

Inteligencia Intrapersonal

Inteligencia Interpersonal

Inteligencia Naturalista

A través del siguiente test, los chicos reconocieron sus aptitudes y falencias.

DESCRIPCIÓN Y DIÁLOGO

Este cortometraje de Pedro Solís ha ganado el Goya al mejor corto de animación del año 2011. La historia está protagonizada por una bruja que desea encontrar a su príncipe azul. ¿Lo conseguirá con alguna de sus pociones mágicas?

Con este corto vas a practicar la descripción y el diálogo en estilo directo

1) Haz un retrato de la bruja: es decir, tienes que hacer una descripción física, incluyendo su vestimenta, y una descripción de su carácter. No olvides incluir adjetivos, comparaciones y metáforas.

2) Como el corto no tiene diálogos, tendrás que poner voz a los personajes. Elabora 4 diálogos en estilo directo de las siguientes situaciones:

a) La bruja y la rana ante el libro de pociones mágicas (hacia el minuto 2.00)

b) La bruja en la gasolinera (hacia el minuto 3:50)

c) La bruja y la rana, tras su caída, cerca de los jardines del ogro (hacia el minuto 6:00)

d) La bruja y el ratón tras la huida de la "rana"(hacia el minuto 10:00)

En los diálogos deberás incluir de vez en cuando incisos del narrador, es decir, frases como: "dijo la bruja", "contestó la rana". Para que no abuses del verbo decir, te propongo otros que pueden expresar lo mismo pero con más propiedad:

aclarar, afirmar, asegurar, asentir, contestar, cuchichear, declarar,exclamar, gritar, jurar, indicar, manifestar, mascullar, observar, opinar, pronunciar, repetir, responder, señalar, sugerir, susurrar.

¡¡Manos a la obra!!

VERBOS

Averigua cuánto sabes de los verbos, completando la rueda de Merlín.

PERIODISTAS

Los chicos de sexto nos cuentan las últimas noticias, de una manera muy original.