viernes, 29 de abril de 2011

ELECCIÓN DE DELEGADOS

Nota extraída del diario La Capital, con fecha 29 de abril de 2011.




Ejemplo de boleta a utilizarse, por grado.


jueves, 28 de abril de 2011

UN POCO DE MÚSICA

Pedro y Mariano, de 6º A, nos regalan esta cómica interpretación. Disfrútenla!!!

Vídeo

sábado, 23 de abril de 2011

DÍA DEL LIBRO


El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

La idea de esta celebración partió de Cataluña (España), donde este día es tradicional regalar una rosa al comprador de un libro.

martes, 19 de abril de 2011

DÍA DE LA TIERRA

El Día de la Tierra es un día festivo celebrado en muchos países el 22 de abril. Su promotor, el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.

Te invito a ver el siguiente video:





Calcula tu huella ecológica

Sigamos tomando conciencia acerca del cuidado de nuestro querido PLANETA TIERRA...
Contesta el cuestionario.




Para pensar: 


¿Te parecen importantes las sugerencias que nos presenta el video? ¿Por qué?
¿Qué otras propuestas se te ocurren que nos ayuden a cuidar nuestro planeta? 

Podés consultar estas páginas:
http://www.natgeo.tv/la/sabias-que/medioambiente/ 
http://www.earthday.org/


Publica en tu blog, con el título DÍA DE LA TIERRA, el resultado de tu huella y tres propuestas (como mínimo) para cuidar nuestro planeta.

miércoles, 6 de abril de 2011

HISTORIA DE LAS COMPUTADORAS

A partir de la década del 50, las computadoras han tenido un desarrollo acelerado. Cada década ha sido definida por una tecnología que ha determinado esa generación. La tarea consta en realizar un trabajo de investigación sobre las distintas generaciones de la computadora y su evolución. 


Sabemos que hay cinco generaciones y que cada una tiene sus características: 


1º generación (1946 – 1954) 

2º generación (1955 – 1963)
3º generación (1964 – 1970)
4º generación (1971 – 1988)
5º generación (1988 – actual)

Nuestra tarea consistirá en hacer un mapa conceptual que explique dicha evolución.



jueves, 24 de marzo de 2011

DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA


  • El 24 de marzo de 1976 se produjo en Argentina un golpe de Estado que derrocó al entonces gobierno de María Estela Martínez de Perón.
  • Este hecho marcó el comienzo de la última dictadura militar que vivió nuestro país.
  • Desde el año 2006, se declaró esta fecha como feriado nacional inamovible.

miércoles, 16 de marzo de 2011

NUESTRA SOLIDARIDAD PARA JAPÓN


Un terremoto destructivo de magnitud 8,9 ha sacudido la costa noreste de Japón y ha provocado un tsunami con olas de hasta diez metros que ha alcanzado la ciudad de Sendai, donde el agua ha arrasado todo a su paso, incluyendo casas, coches, barcos y granjas y ha llegado a los edificios.
La tierra ha temblado en Japón como nunca antes se había registrado en el país mejor preparado para los sismos. Los japoneses se preparan desde niños para hacerles frente a este tipo de catástrofes. Estas eventualidades suelen producirse con mucha frecuencia en el país del Sol Naciente, una de las áreas más azotadas del planeta. Aparte de terremotos y tsunamis, Japón es blanco en verano de numerosos tifones que traen temporales de lluvia y ráfagas de viento. 
El de este 11 de marzo ha sido una auténtica tragedia, está entre los cinco terremotos más intensos del mundo. Desde la Escuela Integral, un abrazo solidario al pueblo japonés.

martes, 15 de marzo de 2011

SEXTO EN LA BLOGOSFERA



Los alumnos de 6to. año están construyendo sus propios blogs. En ellos compartirán sus aportes a las clases, sus gustos, preferencias y muchos recursos que utilizan para jugar y aprender. En la columna de la derecha encontrarán, en breve, los enlaces. Esperamos que les gusten y, por supuesto, dejen sus comentarios.

martes, 1 de marzo de 2011

ACTIVIDAD 1

La primera actividad del año consiste en:

a) Crear un blog (de a dos alumnos), que será la carpeta de trabajo del grupo.
b) Anotar cada alumno en su carpeta (para NO OLVIDAR): correo utilizado para acceder al blog y contraseña. IMPORTANTE!
c) Personalizar el blog: plantilla, reloj, calendario, contador de visitas, música, videos, juegos, etc. No olvidar la configuración!!!
d) Efectuar el primer posteo: saludo de bienvenida y breve presentación. Su título será BIENVENIDA.
e) Enviar a mi mail monicagrimalt@gmail.com : 
  • Dirección del blog.
  • Nombre y apellido de los alumnos que integran el equipo.
  • Mail de cada integrante del equipo.